同学们签到

提到工业机器人，大家都知道它作为智能制造产业链上极其重要的环节，在有效提升制造业生产效率及降低生产成本方面扮演着重要角色。我国的智能制造业有着“起步晚，发展快”的特点，国家各部门都有出台各项扶持政策支持智能制造与工业机器人的发展。而人才短缺则是制约智能制造业发展的主要因素，在去年教育部等三部委印发的《制造业人才发展规划指南》中提出，到2025年，高档数控机床和机器人人才缺口将达450万人。而犀灵机器人培训中心，正是能够培育当前智能制造企业急需的机器人技术人才。

 机器人人才缺口大

在大赛开幕式上，主持人欢迎大家的到来，致开幕辞并祝参赛者都能取得优异的成绩。活动统筹者吴老师讲话中提出：我们本次活动目的，不仅仅是学员们的自我检验过程，更希望通过此次大赛，提升学员们自身在今后的学习与工作中挑战自我、突破自我的能力，并将在犀灵学习收获的成长与喜悦，与亲人、朋友分享。

 主持人精彩开场

由于参赛人数较多，参赛学员分成两组进行比赛，一组首先进行，二组将在候场区进行候场。

在每一组开始前，大赛总评委魏工为大家公布试题与比赛规则、评分标准，然后同学们抽签并根据抽到的编号到相应的机器人机台准备，等待比赛开始。每一组比赛用时60分钟，每一位参赛的学员，都很用心、细心的去参赛。

比赛试题及规则

总评委魏工讲解比赛试题及规则

 比赛进行中

 比赛进行中

 比赛进行中

 候场同学在玩游戏放松

在两组比赛的间隙与全体参赛者均比赛结束后，主持人邀请参赛学员分享比赛的感受以及在犀灵学习的收获。

来自广东理工学院的何同学说，在犀灵最大有收获就是：以前在学校，只要有不明白不懂就去问同学老师，现在自我解决问题的能力提升了不少，很多情况下能够独自分析问题，并解决问题。 同学的精彩分享

 同学的精彩分享

最激动人心的时刻，莫过于公布大赛成绩与颁奖了，大赛设立有一、二、三等奖及优秀奖，奖项的设置目的在于鼓励学员的努力进取，勇争更好。

三等奖获得者

 范老师给二等奖获得者颁奖

二等奖获得者

 一等奖获得者

在颁奖结束后，所以参赛者进行合影留念。

 参赛人员合照

此次机器人大赛，赛的不只是技能，更是一次学员各方面潜力的展现，结果并不重要，重要的是在大赛相互切磋中能学到东西，从中发现自身的不足，这对学员们以后走向社会也有很大的帮助。